Gemeindebücherei Kiedrich, Mediensuche

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Fettig, Peggy	Überall steckt Kreativität drin Alltagsintegrierte Kreativitätsförderung für 3- bis 6-jährige Kinder Ernst Reinhardt Verlag (2023) Schlagworte: AF Kunstformen, AVS Musik: Musizieren, Techniken, Anleitungen, JNLV Waldkindergarten, Freiluftschule & Erlebnispädagogik, JNSR Heilpädagogischer Unterricht & Lehre, JNTC Kompetenzentwicklung, JNTR Spielbasiertes Lernen, MQTC Kreativtherapie / Künstlerische Therapie Details hier Inhalt: Jeder Mensch kann kreativ sein - und das von Anfang an. Oft jedoch braucht es einen Impuls oder eine Aufgabenstellung, um bei Kindern kreatives Denken und Handeln anzustoßen. In diesem Praxishandbuch werden die theoretischen Grundlagen der Kreativitätsförderung anschaulich und praxisnah vermittelt.Dabei steht die Nutzung des kreativen Potenzials von alltäglichen Situationen im Vordergrund. So kann sowohl die Begrüßung als auch eine Bilderbuchrunde für kreative Aktivitäten genutzt werden.Mithilfe unterschiedlicher Impulse, die von Techniken des kreativen Gestaltens über das Musizieren bis hin zum Geschichtenerzählen reichen, wird ein individueller künstlerischer Prozess angeregt - denn Kreativität kann in Allem stecken! Umfang: 112 S. ISBN: 978-3-497-61759-3	Buch zum Download Bildquelle www.divibib.com	... Divibib - Download sofort hier für die Benutzer der Gemeindebücherei In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Fornefeld, Barbara	Grundwissen Geistigbehindertenpädagogik Ernst Reinhardt Verlag (2020) Schlagworte: JNSR Heilpädagogischer Unterricht & Lehre Details hier Inhalt: 'Grundwissen Geistigbehindertenpädagogik' führt anschaulich in das komplexe Gebiet der Geistigbehindertenpädagogik ein. Es gibt einen Einblick in die zentralen Themen und die vielfältigen Aufgabenfelder der Geistigbehindertenpädagogik, die von der Frühförderung über schulische und nachschulische Erziehung, Arbeit, Wohnen und Freizeit bis hin zur Begleitung im Alter reichen. Der didaktische Aufbau des Buches mit Marginalienspalte und Glossar erleichtert Studierenden das Lernen. Übungsfragen dienen der unmittelbaren Lernzielkontrolle und regen zur weiterführenden Diskussion in Arbeitsgruppen an. Nützliche Hinweise zu ausgewählten Fachzeitschriften und Adressen im ausführlichen Anhang weisen auf zusätzliche Informationsquellen hin. Dieses Lehrbuch, bis zur 3. Auflage unter dem Titel 'Einführung in die Geistigbehindertenpädagogik' erschienen, wurde für die vorliegende 4. Auflage im neuen Format vollständig überarbeitet und erweitert. Umfang: 242 S. ISBN: 978-3-8385-8775-2	Buch zum Download Bildquelle www.divibib.com	... Divibib - Download sofort hier für die Benutzer der Gemeindebücherei In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Hofer-Krucker Valderrama, Stefan	Neue Medien - neuer Unterricht? (E-Book) hep verlag (2019) Schlagworte: JNSR Heilpädagogischer Unterricht & Lehre Details hier Inhalt: Wie können Lehrpersonen unter den sich verändernden medialen Bedingungen (weiterhin) gut unterrichten? Wie lassen sich Computer, Tablet und Handy ganz konkret im Unterricht einsetzen? Das vorliegende Werk bietet erprobte und alltagsnahe Unterrichtsszenarien, worin digitale Medien produktiv und gewinnbringend für die Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Und es zeigt Wege auf, wie der eigene Unterricht schrittweise digitaler gestaltet werden kann. Schliesslich enthält es Überlegungen darüber, wie sich die Schule im Zeichen der Digitalisierung weiter entwickeln könnte. Umfang: 200 S. ISBN: 978-3-0355-1488-9	Buch zum Download Bildquelle www.divibib.com	... Divibib - Download sofort hier für die Benutzer der Gemeindebücherei In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Schiefele, Christoph	Pädagogische Diagnostik und Differenzierung in der Grundschule Mathe und Deutsch inklusiv unterrichten UTB (2020) Schlagworte: JNFK Bildungsziel Inklusion, JNSR Heilpädagogischer Unterricht & Lehre Details hier Inhalt: Lehrpersonen müssen im inklusiven Unterricht viel beachten: Sie sollen auf die Lernausgangslage der einzelnen SchülerInnen eingehen und sowohl die individuelle als auch die kooperative Lehr-Lern-Situation gestalten.Das Lehrbuch enthält die Grundlagen einer pädagogischen Diagnostik, die das jeweilige Können der Lernenden in den Blick nimmt. Es zeigt beispielhaft, wie pädagogische Differenzierung im Mathematik- und Deutschunterricht der Grundschule gelingen kann. Aufbauend auf der jeweiligen Fachdidaktik wird die theoriegeleitete Planung inklusiver Lehr-Lern-Settings im Rahmen eines diagnosebasierten Unterrichts dargestellt. Umfang: 204 S. ISBN: 978-3-8463-5250-2	Buch zum Download Bildquelle www.divibib.com	... Divibib - Download sofort hier für die Benutzer der Gemeindebücherei In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...

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